Hier schreibt das Team des Landesmuseums Württemberg. Wir kommen aus unterschiedlichen Städten und Ländern, sprechen verschiedene Sprachen, haben zahlreiche Interessen und arbeiten in vielfältigen Bereichen.
Neueste Beiträge
Feiertags-Challenge: 8 Fragen zum Johannistag
Der Johannistag steht vor der Tür – Zeit, euch und euer Wissen darüber zu testen. Die Landesstelle für Volkskunde hat 8 Fragen vorbereitet, an denen ihr euch ausprobieren könnt. Viel Spaß dabei!
„Ausbildung gesucht!“ – Arbeit einmal anders betrachtet
Zwei Museen besucht, T-Shirts mit Statements versehen, Taschen genäht und bedruckt, einen Film produziert und eine Choreographie einstudiert. So gestaltete sich die vielseitige Kultur- und Sportwoche für zehn Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 17 und …
Bonjour Colmar! Von der Stuttgarter Markthalle ins ehemalige Stadtbad
Um die deutsch-französische Zusammenarbeit im Museumsbereich zu stärken, organisieren und fördern das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW/OFAJ), das Haus der Geschichte Bonn und die Direction générale des patrimoines alljährlich einen Austausch, der junge Museumsmitarbeiter*innen für zwei Monate …
Die neue Webseite ist online: Größer, schöner, responsiver!
Während drüben im Alten Schloss die Umbauarbeiten starteten, sanken hier im Büro über der Markthalle Anfang Mai sowohl mein Kaffeekonsum als auch mein Adrenalinspiegel: Letzte Punkte auf der To-Do-Liste wurden abgehakt und die Anzahl der Bug-Tickets …
Der Dreißigjährige Krieg in Münzen und Medaillen. Folge 2 – 1619: ein neuer König, aber nur für einen Winter
Am 23. Mai 1618 stießen Vertreter der protestantischen böhmischen Stände drei Bevollmächtige des katholischen Kaisers Matthias aus dem Fenster der Prager Burg. Diese Aktion, der „Prager Fenstersturz“, sollte einen Krieg auslösen, der 30 Jahre dauerte …
lab.Bode – wie bringen wir Museum und Schule zusammen?
Berlin-Mitte ist voller Menschen, die Spree glitzert in der Sonne und wir lab.Bode Volontär*innen sitzen im Raum „Plattform“ des Bode-Museums und tauschen uns zum Thema „Museum und Schule“ aus: Wie können diese beiden Institutionen zusammengebracht …